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抢答互动、智能测验、大数据分析.....传统课堂大变样
“推动国家教育信息化2.0,促进义务教育均衡发展”。
教育信息化2.0由中华人民共和国教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》于2018年4月13日正式提出,是教育信息化的升级。
随着信息技术的不断发展,越来越多的传统课堂升级改造为智慧课堂。
 
 
 
 
无论是传统课堂还是智慧课堂,最重要的是让学生更好地吸收知识,提高教师教学的质量。于是,各式各样的智慧课堂应运而生。
那么,由吉星研发的强交互智慧课堂能够实现哪些功能呢?
 
 
 
对比反馈及时化
强交互智慧课堂配备任意调取多组画面对比教学功能,帮助教师及时查看学生的学习情况,作出批注和反馈,避免重复犯错。
 
 
交流互动可视化
无线教学终端与强交互智慧课堂相配合,让学生的桌面细节清晰地呈现在师生面前。在分享学习或解题思路时,实现有内容的分享,更深刻地理解学科知识。
 
 
课堂互动趣味化
系统配备抢答投屏的功能,学生可通过无线教学终端上的按钮可实现抢答、抢夺投屏机会,让学生自主掌握,提高课堂参与度,增强互动趣味性。
 
课堂测验智能化
教师通过大屏展示测验考题,将纸质试题转化电子形式展示,节约成本的同时也能够让学生清晰地看到试题。学生通过按钮进行作答,大屏实时展示答题状况。
 
 
教学决策数据化
系统能够收集不同教师在不同课程上的测验数据,包括学生的答题答案、作答时间、答题正确率等数据。
利用大数据分析功能,形成一系列报表,对学生学习情况进行数据化分析,形成生动而又精确的学生画像,帮助教师更好地了解学生知识掌握情况,有针对性地进行教学。
 
 
今后,不受时空限制的泛在学习将会成为学习的常态,教育也将实现进一步的跨越发展。