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推行“无作业日”?学生的学习质量该如何检验?

 “作业”是“教学”与“评价”相结合的支撑点,是影响学生学习兴趣、负担和成绩的关键点。自“双减”政策后,各地区的学校根据自身的情况减少作业的布置。

 
 
 
 
近日,广州市许多区、校试点实施了每周无作业日。每周选取一天,在这一天里面不布置作业,帮助学生减轻学习压力和负担。
 
 
 
但长期以来,大家普遍认为作业是对课堂知识的巩固和对学习成果的诊断,做作业是评价学生的过程,作业是检验学生学习质量的重要途径。
 
实施“无作业日”后,学生的学习质量该如何检验呢?
 
吉星强交互智慧课堂支持课堂抢答、课堂测验、数据分析等功能,让学生高效地度过课堂教学时间,完成高质量的学习检验。
 
 
 
 
课堂秒变“赛场”
在课堂上,调动课堂气氛是很多教师非常注重的一个部分。吉星强交互智慧课堂通过与无线终端配合,在课堂上即可开展抢答活动。
学生通过无线终端进行答题,集中注意力的同时能够对知识点进行不断重温,巩固知识。
 
 
 
 
随堂测验高效进行
吉星强交互智慧课堂还可实现课堂测验,教师通过无线终端,即可将纸质试卷转变为电子试题,学生通过无线终端作答,快速完成整体学生的答题。
 
 
另外,还可框选PPT、图片等电子资料中的试题,形成答题试卷。教学后迅速进行检验,让学生对知识点的印象更深刻。
 
 
 
 
 
自动收集分析测验数据
吉星强交互智慧课堂结合大数据分析,自动收集学生课堂测验的数据,并形成一系列不同方面数据报表,帮助教师分析全体学生的学习情况,针对各学生的薄弱情况进行重点教学。
 
 
 
 
“双减”之下,增效减负是重点。吉星强交互智慧课堂推动学生依靠自身的能力去理解、内化和掌握学习内容,培养学生独立学习。