广东省教学空间研究院工作人员热情接待了前来参观交流的张教授一行。

 

 

 

 

中国教育技术协会粤港澳促进STEM教育联盟STEM

中国教育技术协会粤港澳促进STEM教育联盟是为响应《教育信息化“十三五”规划》中提出的“有条件的地区要积极探索信息技术在“众创空间”、跨学科学习（STEAM教育）、创客教育等新的教育模式中的应用，着力提升学生的信息素养、创新意识和创新能力。”要求而成立的。

 

联盟致力于促进粤港澳地区STEM教育在中小学的应用实践。

 

 

 

在这次的参观交流中，张新华教授一行重点在共同探讨与体验无线全录播与强交互专递课堂在STEM中的实际应用。

 

 

 

 

通过工作人员的详细介绍，张新华教授深度了解和体验了无线全录播、强交互专递课堂、理化生实验教考系统等产品在不同学科场景中的实际教学应用。

 

 

 

 

其中，在无线全录播中，实物展示能够将教师在STEM教育中的教学操作过程和细节实时投放在大屏上，实时流畅，学生无需围观。

 

而多组同录能够记录全体学生的创造过程并形成视频资源，不仅能够让学生随时随地回看总结错误，更能形成学生的创客个人资源库，记录学生的个人成长。

 

 

（无线全录播系统运用在创客比赛）

 

还有对比展示，教师可任意调取学生的操作画面进行对比展示，引导学生思考，相互总结与点评。

 

 

（无线全录播系统运用在创客比赛）

 

在深度体验后，中国教育技术协会粤港澳促进STEM教育联盟秘书长、华南师范大学粤港澳大湾区STEM教育研究中心副主任张新华教授一行对此表示了肯定。

 

在未来，吉星希望能够为促进粤港澳地区STEM教育在中小学的应用实践贡献自身力量。