教学的方式从来都是伴随着技术的变革，不断更新进步，形式与内容日新月异，从传统的粉墨、到投影、多媒体等，都是新技术在教学中的体现,这些新的教学方式纷纷突出了现代教学的需求：高效、互动！

    在传统的教学模式中，教师是教学活动的主角，对于知识，教师一味地灌输，学生一味地被动接受，缺乏共享与互动，磨灭了学生的积极性、主动性、创造性，死记硬背的学习，效果并不理想。

    吉星无线视频展台自推出市场以来，凭借其“高清、互动、方便”的特性，很快受到广大学校老师、电教馆和教育局领导的广泛好评。无线视频展台的课堂应用，改善了传统教学中重视“教”，而不重视实践、互动、交流、思考的教学方式，大大激发了学生的兴趣和潜能。

    2015年5月，吉星科技为更好推动教育信息化的实施，在全国范围内开展了大面积的无线视频展台免费试用征集活动，沈阳市大东区第三小学，作为吉星科技首批全国试点学校，在收到产品的第一时间，就将产品带入课堂，为学生们带来了一堂生动、有趣的书法展示课，让我们一起去看看吧:

实物展示：老师先书写，同学观看

    首先，在课程开始前，老师通过吉星无线视频展台将自己书写或书本上面的示范样本连接到黑板上，进行详细的讲解，，让同学们能够清晰的了解到书写的要点和文字的详细构造。

优秀同学的作品现场分享，其他同学进行学习

    在同学们都进行书写后，可以收集多个作品，进行现场的对比批注，找出错误点进行更正，找出优秀点进行表扬，帮助同学融会贯通。再由优秀的同学进行现场书写，其他同学现场观看临摹。

录制了优秀同学的书写作品，让其他同学回去观看

    同时，老师还可以选择进行视频的录制，将现场的书写过程制作成微课小视频，让大家能够在课余时间，进行观看及二次学习，大大促进了孩子们的学习能动性和兴趣。

    在现场，我们看到班级学习气氛非常浓烈，孩子们充满兴趣。课后，我们随即对本次书法教学课的邵老师进行了采访，让我们来听听邵老师是怎么评价吉星无线视频展台的吧：

    邵老师：这是我上过最高效、最轻松的一堂课！老师可以在展台下进行书写讲解，分屏对照字帖演示等等，这时候同学们可以通过大屏幕观看我的书写手法，字体的架构，起笔、落笔的详细过程，再也不用像以前一样一个个的进行指正，缩短了前面的教学时间。之后再由同学们进行书写，我可以随机选取几个学生的作业进行详细的对比教学，让同学们知道哪里是错误的，哪里是正确的，帮助他们掌握要点。另外我觉得最好的是还能现场进行录制，课后进行回放可以更好的温习，相当于老师又讲了一遍，这是平时 课堂教学中不可能实现的功能。也能避免了学生上课的时候没看清楚或者没听清楚再问老师的尴尬，只要自己会看一下老师的书写视频即可、有声有影，孩子们学起来有兴趣，我们老师教起来也更加高效。

    总结：随着中国教育的信息化进程的不断加快，越来越多的学校和家长希望能够摆脱传统的“填鸭式”教学方式，寻求一种更加高效、快速、便捷的教学途径。吉星无线视频展台正是在这样的背景下，迎合市场诞生的一款产品，工具虽小，用途不少！希望能够通过这款产品，帮助更多的孩子们爱上课堂，爱上学习！