眼下，国家早已为教育的发展定了调——在教育部《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》中，“进一步推进信息技术与教育的深度融合”成为新时代教育的方向。正因如此，“微课”应运而生。它制作简单、观看方便，它作为一种教学短视频，在全国各级学校迅速推广开来。
然而，在实际教学应用中，“微课”这种新形式和手段，由于仍然存在制作不便、无法统一管理、在线观看不便等问题，导致实际应用频率较低，叫好然而不叫座。
吉星微课互动教学管理平台的出现，正是针对以上问题而专设的微课教学管理方案。它以学习者为本，适应师生的现有教与学习惯，集教学实用性和创造性于一身：搭配吉星无线微录仪及客户端软件使用，可以做到——快速录制和编辑微课，并且一键上传至平台，实现微课的在线分类存储、在线播放、班级和学生管理等实际应用需求，更方便学生、家长随时随地在线观看，拓展课堂学习的空间和深度。
平台的运作架构
平台的功能点
学校管理：用户在网站和手机APP实现注册登录、学校管理、班级管理、学生管理、班主任授权、学校申请和加入、家长注册登录、家长授权等功能；
微课录制：基于无线微录仪的微课录制功能，携同吉星无线教学助手软件，满足微课录制、编辑、上传、描述管理等功能；也可在网站和手机APP中，轻松完成微课浏览记录查询、微课删除、微课查询、微课播放、学习分析等功能；
微课学习：提供网站和手机APP实现学生登录、微课搜索、在线观看、微课分享等功能。
创新优势
1. 国内首创的微课制作方式——创造出“以课堂采集视频为素材制作微课”的新方式，让学生成为微课的主角，激活学生参与积极性，令其对自主学习的过程有更具象认知。
2. 学习成本低，容易上手——无线微录仪的使用与传统投影仪相似，老师不必再学习即可操作录制软件，界面与使用均简单、直接。
3. 适合大面积推广——平台所需硬件要求少，只需一台无线微录仪；兼容扩展性强，与现有的电化教室设备均能无缝对接；部署简单、快速，总体价格低，适合大面积推广。
4. 全业务链条无缝支持——从微课录制、微课管理、学校管理，再到线上观看和学习分析，平台都能提供更个性化的技术支持。
平台的价值
对于老师而言：
可以充分利用课内外的碎片时间，提高教学效率，流畅完成微课的录制、在线云存储和播放所需！
对学生来说：
课前课后可以随时预习或复习，不用再担心自己没记住，学习更高效！同时还可以自主录制微课，在课堂上和老师同学们分享一下
对于学校来说：
能及时了解各班级的具体学习情况，而云平台的搭建轻松快捷，价格更是不到传统录播系统的十分之一。